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Le projet pédagogique

L’équipe de formateurs aborde la formation et les apprenants avec respect et bienveillance dans la volonté de transmettre  son  savoir et de  s’adapter à la spécificité de chaque apprenant (Parcours, diplôme de santé).
Le concept ostéopathique demeure au cœur du contenu de la formation.
Le projet pédagogique, original, personnalisé et innovant est centré sur l’accompagnement et la formation des apprenants afin qu’ils deviennent des professionnels  exclusifs de l’ostéopathie, autonomes, compétents et responsables.

Des éléments  incontournables constituent l’essence même du projet pédagogique :

  • La professionnalisation du praticien exclusif,
  • La transmission du savoir-être ostéopathique,
  • Une formation technique au service de la connaissance du  concept ostéopathique,
  • Une volonté constante d’amélioration dynamique du projet pédagogique,
  • La nécessité d’inventer et de définir ensemble des dispositifs de transversalité permettant l’implication de tous les acteurs, pour construire ensemble la formation,
  • Des connaissances systématiquement mises au service des compétences.


La philosophie de la formation se base sur des notions essentielles :

  • Une approche pédagogique centrée sur les processus d’apprentissage,
  • La diversité des groupes d’apprenants perçue comme une ressource, une force,
  • Un programme de formation bâti autour de la réalité professionnelle de l’Ostéopathe,
  • La connaissance et l’application du concept ostéopathique comme une compétence transversale permanente au sein de la formation.